Unit 2 - Online Teaching Techniques - AB

Examples of techniques for online learning based on the perspectives of authors and add your own views / experience.

1.Guide to Web 2.0 Tools for Teachers - Produced by the Ministry of Education DGIDC and organized by CARVALHO, Ana Amelia Amorim, University of Minho

http://www.oei.es/tic/manual_web20-professores.pdf

In the nine chapters of this publication, consolidate a number of workshops that joined the Meeting on Web 2.0 technologies, several tools were presented, aimed at teachers and educators to facilitate their integration into the educational context.
Thus, each chapter is made to contextualize of each tool, explains how to create an online space and approaches to their use in educational practices. This set of texts provides the teacher a good variety tools for use in teaching practices, guiding it in its construction and use.

2. Formative Evaluation Tools for online course design – FEVATOOLS – San Diego State University

http://fevatools.wikispaces.com/

This is your one-stop portal to find out everything you want to know about formative evaluation tools to help you measure the success of your online courses.


3.Learning Objects M-Learning - TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas; KONRATH, Mary Lúcia Pedroso; GRANDO, Anita Raquel.

http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/objetosdeaprendizagem_sucesu.pdf

This article presents the m-learning as a strategy for continuing education of adults and some results in the production and deployment within a "learning strategy", presents some results in the production of learning objects for this mode.

4.Two examples of techniques for online learning based in the learning objects (LO) development.

a) MISHRA, Sanjaya - Istrutional Design for Learning Objects http://www.slideshare.net/missan/instructional-design-for-learning-objects?src=related_normal&rel=389440

b) SHARMA, Justina - E-learning - ID Guide Line http://www.slideshare.net/justisharma/training-material-for-e-learning-objectives

These presentations are very useful for teachers in higher education really give an idea of designing a learning object (LO). These techniques are able to relate to identifying the components of multimedia instructional design (ID) of the LO's.

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(Versão em Português)

Exemplos de técnicas de aprendizagem online baseados nas perspectivas dos autores e adicionar os seus próprios pontos de vista / experiência.

1.Guide to Web 2.0 Tools for Teachers - Produced by the Ministry of Education DGIDC and organized by CARVALHO, Ana Amelia Amorim, University of Minho

http://www.oei.es/tic/manual_web20-professores.pdf

Os nove capítulos desta publicação, para consolidar uma série de workshops que se juntou ao Encontro sobre tecnologias Web 2.0, várias ferramentas foram apresentadas, destinadas aos professores e educadores a fim de facilitar a sua integração no contexto educacional.
Assim, cada capítulo é composto de contextualizar de cada ferramenta, explica como criar um espaço on-line e abordagens para a sua utilização nas práticas educativas. Este conjunto de textos proporciona ao professor uma boa variedade de ferramentas para uso em práticas de ensino, orientando-o em sua construção e utilização.

2. Formative Evaluation Tools for online course design – FEVATOOLS – San Diego State University

http://fevatools.wikispaces.com/

Esta é a sua one-stop portal para saber tudo o que você quer saber sobre os instrumentos de avaliação formativa para o ajudar a medir o sucesso de seus cursos on-line.

3.Learning Objects M-Learning - TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas; KONRATH, Mary Lúcia Pedroso; GRANDO, Anita Raquel.

http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/objetosdeaprendizagem_sucesu.pdf

Este artigo apresenta o m-learning como estratégia para a educação continuada de adultos e de alguns resultados na produção e distribuição dentro de um "aprendizado" da estratégia, apresenta alguns resultados na produção de objetos de aprendizagem para esta modalidade.

4.Two examples of techniques for online learning based in the learning objects (LO) development.

a) MISHRA, Sanjaya - Istrutional Design for Learning Objects http://www.slideshare.net/missan/instructional-design-for-learning-objects?src=related_normal&rel=389440

b) SHARMA, Justina - E-learning - ID Guide Line http://www.slideshare.net/justisharma/training-material-for-e-learning-objectives

Estas apresentações são muito úteis para professores do ensino superior, realmente, dar uma idéia de projetar um objeto de aprendizagem (LO). Estas técnicas são capazes de se relacionar com identificação dos componentes de multimídia de design instrucional (DI), da LO's.
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